В НИУ ВШЭ начала работу Лаборатория исследований молекулярных механизмов долголетия
Решение о ее создании было принято по результатам открытого конкурса, организованного Высшей школой экономики. Победителем конкурса стал проект «Роль некодирующих РНК в обеспечении активного долголетия» под руководством доцента факультета биологии и биотехнологии НИУ ВШЭ Максима Шкурникова.
В новой международной лаборатории будут изучать молнию и разряды в вулканических извержениях
В Высшей школе экономики открылась Международная лаборатория изучения и диагностики опасных геофизических явлений. Чем она будет заниматься, почему это важно для науки и практики, какая роль в ее работе отводится международному сотрудничеству, рассказал заведующий лабораторией, заместитель директора МИЭМ НИУ ВШЭ Александр Костинский.
Утвержден новый состав Наблюдательного совета НИУ ВШЭ
Распоряжением Правительства РФ от 28 декабря 2021 года утвержден новый состав Наблюдательного совета НИУ ВШЭ. Срок полномочий членов совета составляет пять лет.
«Своей основной задачей видим экспорт российской экспертизы, знаний в Африку»
Новым директором Центра изучения Африки НИУ ВШЭ 27 декабря был назначен Андрей Маслов. В интервью новостной службе портала он рассказал о том, какие задачи стоят перед центром, будут ли привлекаться к его работе студенты Вышки, а также о российско-африканских отношениях и особенностях работы бизнеса на рынках континента.
Фестиваль в декабре и пять новых проектов: что происходит в ЦАРС Вышки
Центр академического развития студентов (ЦАРС) НИУ ВШЭ совместно с Дирекцией по развитию студенческого потенциала ВШЭ и Ингрупп СТС провел в декабре масштабный студенческий фестиваль науки — подводим его итоги. Дискуссии о науке, разговор о том, как не потеряться в академическом мире, новые конкурсы — рассказываем о проектах ЦАРС, которые стартуют в начале 2022 года.
Перспективы, новые нормы, мечты: магистранты ВШЭ — о профессиях будущего
Студенты магистерской программы «Трансмедийное производство в цифровых индустриях» сделали учебный проект, посвященный профессиям будущего. Он освещает тренды, ключевые профессии и помогает оценить возможную траекторию обучения. Главной частью проекта стало издание на платформе Ridero книги «What's next? Профессии будущего». В основу книги в жанре non-fiction лег подкаст Forbes и X5 Group «Андроиды и электроовцы».
.jpg "Положи под елку: чем могут удивить стартапы студентов НИУ ВШЭ")
Положи под елку: чем могут удивить стартапы студентов НИУ ВШЭ
Один из самых популярных майноров, который могут выбрать студенты Высшей школы экономики на втором и третьем курсе, — «Стартап с нуля: практика создания собственного бизнеса». При поддержке преподавателей слушатели майнора реализуют собственные бизнес-проекты, и среди них — стартапы по производству и продаже сувенирной и косметической продукции, которые могут стать креативным подарком к Новому году.
Алексей Вагов: «Метаматериалы должны служить людям»
Одна из новых международных лабораторий, которая начнет работать в Высшей школе экономики в 2022 году, — Центр квантовых метаматериалов, создаваемый на базе МИЭМ. Об основных направлениях его исследований, о коллективе и перспективах научного сотрудничества рассказал заведующий центром Алексей Вагов.
Высшая школа бизнеса ВШЭ и КУ «Газпром нефти» открыли «Академию CFO»
В декабре 2021 года Центр корпоративного обучения Высшей школы бизнеса ВШЭ запустил новую масштабную корпоративную программу развития «Академия CFO» совместно с Корпоративным университетом «Газпром нефти». Программа предназначена для функционального кадрового резерва блока экономики и финансов «Газпром нефти».
Высшая школа экономики и Сбер представили 50 профессий будущего
Высшая школа экономики и Сбер выпустили интерактивную версию «Атласа профессий будущего», в котором представлено 50 перспективных профессий по 12 направлениям деятельности: медицине и здоровью, урбанистике, финансам, информационным технологиям, кибербезопасности, дизайну, маркетингу, логистике, Agile, ESG, юриспруденции, менеджменту в сфере досуга. Горизонт исследования охватывает период 2022–2023 годов.
очно/онлайн